Σε μια εξέλιξη ορόσημο για τον εκπαιδευτικό τομέα του Κεμπέκ, σημειώθηκε σημαντική πρόοδος μέσω των πρόσφατων διαπραγματεύσεων για την ανανέωση των συλλογικών συμβάσεων στον δημόσιο και παραδημόσιο τομέα.
Στις 18 Φεβρουαρίου 2024, ο πρωθυπουργός François Legault, η υπουργός Sonia LeBel και ο υπουργός Bernard Drainville, συνήλθαν για να συζητήσουν τις σημαντικές προόδους που έγιναν και να υπογραμμίσουν τον κεντρικό ρόλο αυτών των διαπραγματεύσεων στη διαμόρφωση του μέλλοντος της εκπαίδευσης στο Κεμπέκ.
Ο Πρωθυπουργός, κ. François Legault τόνισε την ακλόνητη δέσμευση της κυβέρνησης στην εκπαίδευση, χαρακτηρίζοντάς την ως μια κομβική επένδυση για το μέλλον του Κεμπέκ. Εξέφρασε υπερηφάνεια για το αποτέλεσμα των διαπραγματεύσεων, αναγνωρίζοντας την ανάγκη για ευελιξία στο πλαίσιο των συλλογικών συμβάσεων, για την αντιμετώπιση των προκλήσεων που δημιουργούνται από τις ελλείψεις εργατικού δυναμικού και για την αισθητή βελτίωση των υπηρεσιών προς τους φοιτητές. Ο κ. Legault τόνισε την πολυεπίπεδη φύση των συμφωνιών, σημειώνοντας ότι πέρα από τις ιστορικές αυξήσεις μισθών, πραγματοποιήθηκε μια συνολική αναθεώρηση της οργάνωσης της εργασίας, για να μεγιστοποιηθεί η αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων και να παρασχεθεί κρίσιμη βοήθεια στους εκπαιδευτικούς.
Τα μέτρα που αποτέλεσαν αντικείμενο διαπραγμάτευσης μπορούν να οριοθετηθούν σε τρεις πρωταρχικούς στόχους:
ΠΡΩΤΟΝ, εισήχθησαν πρωτοβουλίες με στόχο την παροχή ολοκληρωμένης υποστήριξης σε εκπαιδευτικούς και μαθητές. Αυτά περιλαμβάνουν την προσθήκη 4.000 βοηθών στην τάξη σε 14.000 τάξεις, προγράμματα καθοδήγησης που διευκολύνονται από συνταξιούχους εκπαιδευτικούς, ευκαιρίες για ασκούμενους αναπληρωτές και την ενσωμάτωση εξειδικευμένων εργαζομένων πλήρους απασχόλησης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση. Καθιερώθηκε επίσης ένας νέος μηχανισμός για τη σύνθεση των τάξεων για την καλύτερη υποστήριξη των δασκάλων που παλεύουν με μαθητές που αντιμετωπίζουν δυσκολίες, ιδιαίτερα στο πλαίσιο της έλλειψης εργατικού δυναμικού.
ΔΕΥΤΕΡΟΝ, εφαρμόστηκαν μέτρα για τη διασφάλιση μεγαλύτερης σταθερότητας στα σχολεία. Αυτά περιλάμβαναν την προώθηση της διαδικασίας ανάθεσης έως τις 8 Αυγούστου για να μετριαστεί η αβεβαιότητα για δασκάλους, μαθητές και γονείς. Επιπλέον, η προσθήκη 5.000 μόνιμων θέσεων βελτίωσε σημαντικά το εργασιακό καθεστώς ορισμένων μελών του προσωπικού, ενισχύοντας έτσι ένα πιο σταθερό εκπαιδευτικό περιβάλλον.
ΤΡΙΤΟΝ, έγιναν προσπάθειες να δοθεί στους εκπαιδευτικούς μεγαλύτερη αυτονομία. Προβλέφθηκαν οι εκπαιδευτικοί να εκτελούν προσωπικές εργασίες εξ αποστάσεως και να ολοκληρώνουν ένα μέρος των εκπαιδευτικών τους ημερών μέσω τηλεργασίας.
ΕΠΙΠΛΕΟΝ, οι δάσκαλοι απαλλάχθηκαν από τα καθήκοντα επίβλεψης του διαλείμματος για να επιτραπεί η αυξημένη εστίαση στην υποστήριξη των μαθητών. Επίσης, εισήχθησαν εθελοντικές ευκαιρίες για υπερωριακή εργασία, συνοδευόμενες από οικονομικά κίνητρα, με στόχο την ενθάρρυνση της υποστήριξης μεγαλύτερου αριθμού φοιτητικών ομάδων. Ευέλικτες επιλογές προγραμματισμού για μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης, συμπεριλαμβανομένων απογευματινών και Σαββατοκύριακων, διατέθηκαν επίσης σε εθελοντική βάση, δίνοντας τη δυνατότητα στους εκπαιδευτικούς να διαχειριστούν αποτελεσματικά το φόρτο εργασίας τους.
Ο υπουργός Bernard Drainville, υπεύθυνος για την εκπαίδευση, επιβεβαίωσε τη σημασία αυτών των μέτρων για την προώθηση του εκπαιδευτικού συστήματος του Κεμπέκ. Τόνισε τη σημασία της διασφάλισης της σταθερότητας στις σχολικές ομάδες και της παροχής ευνοϊκών συνθηκών εργασίας προσαρμοσμένων στις πραγματικότητες του 2024. Αν και αναγνωρίζει ότι αυτά τα μέτρα ενδέχεται να μην επιλύσουν όλες τις προκλήσεις, ο υπουργός Drainville εξέφρασε την πεποίθησή του για το θετικό και συγκεκριμένο αντίκτυπό τους στο εκπαιδευτικό δίκτυο του Κεμπέκ τα τελευταία χρόνια.
Επιπλέον, σημαντικές μισθολογικές αναπροσαρμογές περιλήφθηκαν στις συλλογικές συμβάσεις. Στο τέλος της συμφωνίας, οι δάσκαλοι θα μπορούσαν ενδεχομένως να κερδίζουν πάνω από 109.000 $ ετησίως, από 92.000 $ που είναι τώρα, ενώ οι σχολικοί ψυχολόγοι θα έβλεπαν τους μισθούς τους να αυξάνονται από 98.000 $ σε σχεδόν 135.000 $.
Ομοίως, οι τεχνικοί στην ειδική εκπαίδευση (TES) θα αντιμετώπιζαν αύξηση από 65.000 $ σε 77.000 $. Σημειωτέων, οι εκπαιδευτικοί παιδικής μέριμνας που θα μεταβούν σε βοηθούς στην τάξη θα ήταν μάρτυρες μιας σημαντικής αύξησης μισθού από 27.000 $ σε 56.000 $, παράλληλα με βελτιώσεις στην ασφάλεια της εργασίας.
Εν κατακλείδι, οι πρόσφατες διαπραγματεύσεις για την ανανέωση των συλλογικών συμβάσεων στο δημόσιο και παραδημόσιο τομέα του Κεμπέκ, οδήγησαν σε σημαντικές προόδους για την εκπαίδευση. Με έμφαση στην ολοκληρωμένη υποστήριξη για τους δασκάλους και τους μαθητές, τη σταθερότητα εντός των σχολείων και την παροχή μεγαλύτερης αυτονομίας στους εκπαιδευτικούς, αυτά τα μέτρα σηματοδοτούν ένα κρίσιμο βήμα προς την οικοδόμηση ενός ισχυρότερου και πιο ανθεκτικού εκπαιδευτικού συστήματος.
